- Сообщения
- 52
- Реакции
- 9
I. ПЕРСОНАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
ФИО: Лимонов Стритс Александрович
Дата рождения: 17.04.2001 г.р
Место рождения: РФ, Нижегородская обл., пгт. Батырево ул. Советская д. 64
Национальность: Русский
Семейное положение: Холост
II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Внешние признаки:
ФИО: Лимонов Стритс Александрович
Дата рождения: 17.04.2001 г.р
Место рождения: РФ, Нижегородская обл., пгт. Батырево ул. Советская д. 64
Национальность: Русский
Семейное положение: Холост
II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Внешние признаки:
- Рост - 179 см
- Вес - 76 кг
- Особые предметы - Шрам на на спине от пулевых ударов
Характер персонажа: Весёлый и энергичный человек, всегда в хорошем настроении. По типу характера — явный экстраверт: обожает общение, постоянно в движении, не может долго сидеть на месте.
Привычки практически отсутствует, единственное что имеется это употребление табачного продукта и то в меру.
Темперамент живой, как искрящийся напиток: быстро загорается новыми идеями и так же быстро переключается на что‑то другое
К окружающим относится тепло и открыто. Легко знакомится, быстро переходит на «ты», часто шутит и заразительно смеётся. Может сказать что‑то необдуманное, но без зла — просто так уж устроен. С ним легко: он не держит обид, не копит негатив и умеет поднять настроение даже в самый хмурый день.
III. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ
История жизни персонажа
С детства впитывал ценности дисциплины и ответственности. Уже в начальной школе знал: «надо» важнее «хочу». Но не был послушным «роботом» — обожал придумывать игры: организовывал «операции» во дворе, сочинял шифры для друзей.
Учился хорошо, особенно любил историю и обществознание. В 12 лет побывал на параде 9 Мая с отцом. Стройность колонн, гордость в глазах ветеранов, ощущение общей миссии потрясли меня. Тогда начал вести дневник с рассказами отца о службе и заметками о военных традициях.
Поступил в колледж «Стратегического назначения».
Учёба проверяла на прочность: ранние подъёмы, строевая подготовка, сложные экзамены по военному делу. Здесь я почувствовал, что нахожусь «на своём месте». В 19 лет получил первое поощрение за безопречное обучение — это укрепило веру в профессию.
На третьем курсе подрабатывал помощником военного комиссариата. Увидел, как теория сталкивается с реальностью. Понял: государственная служба — это ежедневная работа с людьми, где важны и жёсткость, и эмпатия.
Со временем перешёл на контрактную службу, где стал заместителем командира взвода (мл.сержант). С тех пор я понял что все не зря, карьера требует жертв.
Сейчас продолжаю служить, но взгляд на профессию стал шире. Внедряю проекты по цифровизации командования, провожу лекции для срочников о правовых основах, помогаю ветеранам. В свободное время хожу в походы — это терапия, возможность «перезагрузиться».
Мечтаю занять позицию, где смогу влиять на безопасность страны, чтобы сделать систему эффективнее и лучше и безопасней.
Привычки практически отсутствует, единственное что имеется это употребление табачного продукта и то в меру.
Темперамент живой, как искрящийся напиток: быстро загорается новыми идеями и так же быстро переключается на что‑то другое
К окружающим относится тепло и открыто. Легко знакомится, быстро переходит на «ты», часто шутит и заразительно смеётся. Может сказать что‑то необдуманное, но без зла — просто так уж устроен. С ним легко: он не держит обид, не копит негатив и умеет поднять настроение даже в самый хмурый день.
III. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ
История жизни персонажа
Д е т с т в о
Я родился 17 апреля 2001 года в семье военного. Отец служил в пограничных войсках, мать — медсестра военного госпиталя. Наша жизнь шла по строгому распорядку: ранние подъёмы, чёткое расписание, уважение к уставу. Мы часто переезжали — от Дальнего Востока до Калининграда.С детства впитывал ценности дисциплины и ответственности. Уже в начальной школе знал: «надо» важнее «хочу». Но не был послушным «роботом» — обожал придумывать игры: организовывал «операции» во дворе, сочинял шифры для друзей.
Учился хорошо, особенно любил историю и обществознание. В 12 лет побывал на параде 9 Мая с отцом. Стройность колонн, гордость в глазах ветеранов, ощущение общей миссии потрясли меня. Тогда начал вести дневник с рассказами отца о службе и заметками о военных традициях.
Ю н о с т ь
В старших классах твёрдо решил посвятить себя государственной службе. Участвовал в юнармейском движении, занимал призовые места в военно‑спортивных конкурсах, вёл кружок по краеведению. Углублённо изучал право и политологию, читал мемуары государственных деятелей.Поступил в колледж «Стратегического назначения».
Учёба проверяла на прочность: ранние подъёмы, строевая подготовка, сложные экзамены по военному делу. Здесь я почувствовал, что нахожусь «на своём месте». В 19 лет получил первое поощрение за безопречное обучение — это укрепило веру в профессию.На третьем курсе подрабатывал помощником военного комиссариата. Увидел, как теория сталкивается с реальностью. Понял: государственная служба — это ежедневная работа с людьми, где важны и жёсткость, и эмпатия.
В з р о с л а я. ж и з н ь
После академии служил срочную службу: Охранял территории, разбирал автомат, участвовал в оперативных мероприятиях. Первые годы были сложными — ночные смены, стрессовые ситуации, необходимость быстро принимать решения. Но каждый раз, когда удавалось помочь человеку или предотвратить что - либо, понимал: всё не зря!Со временем перешёл на контрактную службу, где стал заместителем командира взвода (мл.сержант). С тех пор я понял что все не зря, карьера требует жертв.
Сейчас продолжаю служить, но взгляд на профессию стал шире. Внедряю проекты по цифровизации командования, провожу лекции для срочников о правовых основах, помогаю ветеранам. В свободное время хожу в походы — это терапия, возможность «перезагрузиться».
Мечтаю занять позицию, где смогу влиять на безопасность страны, чтобы сделать систему эффективнее и лучше и безопасней.
Последнее редактирование:
